Achiziția directă SICAP DA37342820, având ca obiect „ACHIZITIE CURSURI DE FORMARE SI WORKSHOP PENTRU CADRE DIDACTICE”, a fost publicată de SCOALA GIMNAZIALA POIENI la 22 ianuarie 2025 cu valoarea de 9.000 RON. Furnizorul selectat este ASOCIATIA PROFEDU -. Cod CPV: 80530000-8.
9.000,00 RON
Monedă secundară: 1.809,70
22 ian. 2025, 11:11
22 ian. 2025, 12:18
80530000-8 - Servicii de formare profesionala (Rev.2)
Cod catalog: 104480299
ACHIZITIE CURSURI DE FORMARE SI WORKSHOP PENTRU CADRE DIDACTICE IN CADRUL PROIECTULUI PNRAS DESFASURAT IN SCOALA GIMNAZIALA POIENI: „Instrumente si metode de predare-invatare-evaluare cu ajutorul TIC”, „Educație formală și nonformală în prevenirea și combaterea abandonului școlar”, workshop-ul „Strategii de dezvoltare a inteligenței emoționale în mediul educațional”
OME4740/19.08.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar(predare, auxiliar și conducere) Categoria programului: 3 Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competențe dobândite: a) Actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul psihopedagogic și metodic Domeniul tematic in care se incadreaza programul: educație nonformală, extrașcolară și informală Scopul programului: În urma parcurgerii acestui stagiu de formare continuă, personalul didactic din învățământul preuniversitar va cunoaște modalități de prevenire și intervenție în cazul abandonului școlar prin adaptarea educației formale si nonformale în contextul fenonenului părăsirii timpurii a școlii. Teme: 1. Fenomenul părăsirii timpurii a școlii, delimitări conceptuale 2. Măsuri de prevenire a abandonului în cadrul educațional 3. Educația non formală în contextul abandonului școlar 4. Modalități de intervenție în abandonul școlar Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe. Cursul se desfășoară online.
Valoare poziție
4 K RON
Acreditat de către Ministerul Educaţiei cf OM 3631/27.04.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul țintă: personal didactic de predare din învățământul preuniversitar Categoria programului: 2 Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competențe dobândite: a) Dobândirea unor competenţe complementare prin care se extinde categoria de activităţi ce pot fi prestate în activitatea curentă, cum ar fi: predarea asistată de calculator, predarea în limbi străine, consilierea educaţională şi orientarea în carieră, educaţia adulţilor şi altele Domeniul tematic in care se incadreaza programul: Competenţe TIC/digitale Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare, personalul didactic de predare din învățământul preuniversitar va fi pregatit să folosească instrumente și metode de predare-învățare-evaluare cu ajutorul TIC (aplicații, softuri educaționale, platforme educaționale) Teme: Integrarea TIC în procesul de predare-învățare Integrarea TIC în procesul de evaluare Comunicarea cu ajutorul Tic - Utilizarea platformelor educaționale Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe. Cursul se va desfăşura ONLINE - 40 ore online sincron şi 40 ore online asincron
Valoare poziție
4 K RON
Workshop Strategii de dezvoltare a inteligenței emoționale în mediul educațional
Valoare poziție
1 K RON
Conform oferta
Plata cu OP în termen de 30 zile de la recepția serviciilor