7.200,00 RON
Monedă secundară: 1.421,10
25 mai 2026, 17:12
25 mai 2026, 17:15
Servicii de formare profesionala (Rev.2)
Cod catalog: 104480301
OME4740/19.08.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar(predare și conducere) Categoria programului: 2b Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competențe dobândite: b)Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele Domeniul tematic in care se incadreaza programul: managementul clasei de elevi Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare continuă, personalul didactic din învățământul preuniversitar va cunoaște modalități management al situațiilor de bullying în învățământul preuniversitar. Teme: 1. Fenomenul BULLYING 2. Influența Bullyingului asupra personalității elevului 3. Intervenții posibile pentru gestionarea situațiilor de bullying 4. Metode practice de gestionare a comportamentelor de tip bullying în funcție de specificul vârstei Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe. Programul de formar
OME4740/19.08.2022 Durata totală a programului: 80 ore Numărul de credite profesionale transferabile: 20 Grupul țintă: personal didactic din învățământul preuniversitar(predare și conducere) Categoria programului: 2b Program de Dezvoltare profesională în concordanţă cu politicile şi strategiile Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, conform art. 244 alin. (5) lit. e) şi f) din Legea nr. 1/2011 Tipuri de competențe dobândite: b)Dezvoltarea şi extinderea competenţelor transversale privind interacţiunea şi comunicarea cu mediul social şi cu mediul pedagogic, asumarea de responsabilităţi privind organizarea, conducerea şi îmbunătăţirea performanţei strategice a grupurilor profesionale, autocontrolul şi analiza reflexivă a propriei activităţi şi altele Domeniul tematic in care se incadreaza programul: managementul clasei de elevi Scopul programului: În urma parcurgerii acestui program de formare continuă, personalul didactic din învățământul preuniversitar va cunoaște modalități management al situațiilor de bullying în învățământul preuniversitar. Teme: 1. Fenomenul BULLYING 2. Influența Bullyingului asupra personalității elevului 3. Intervenții posibile pentru gestionarea situațiilor de bullying 4. Metode practice de gestionare a comportamentelor de tip bullying în funcție de specificul vârstei Evaluarea finală a programului de formare se realizează prin conceperea unui portofoliu pe baza cerințelor, in urma dobândirii noilor cunoștințe. Programul de formare se desfășoară ON LINE
Valoare poziție
7.2 K RON
LA SEDIU
OP LA TERMEN 30 DE ZILE DE LA DESCHIDEREA CREDITELOR DE CATRE ISJ