Ţările de Jos – Servicii de educare a adulţilor şi alte servicii de învăţământ – Taaltrajecten B1- en Z route incl KNM en theorie MAP Arbeidsmarktregio Helmond- De Peel

Rechtbank Oost-Brabant Subcriterium 2: begeleiding, ondersteuning en maatwerk. Zie aanbestedingsdocument, onder andere paragraaf 2.2.3. De B1-route is de reguliere inburgeringsroute, gericht op het beheersen van het Nederlands als Tweede taal (NT2) op niveau B1, volgens het Gemeenschappelijk Europees Referentiekader voor Moderne vreemde talen van de Raad van Europa. Door middel van het slagen voor een centraal examen voor de examenonderdelen Lezen, Luisteren, Schrijven en Spreken op niveau B1, KNM en theorie MAP en daarnaast het voldoen aan de overige (decentrale) onderdelen (PVT, praktijkdeel MAP) van de inburgeringsplicht, wordt binnen deze route aan de inburgeringsplicht voldaan. Taalles Z- Route B1-route Zie documentatie De prijs wordt beoordeeld op basis van het ingevulde inschrijfbiljet. Ter bepaling van de beste prijs-kwaliteitverhouding wordt gebruik gemaakt van de Utility index. Bizob namens GR Peelgemeenten, Gemeente Helmond en Geldrop - Mierlo Zie aanbestedingsdocument, onder andere paragraaf 2.2.4. De Z-route is een intensieve route in het inburgeringsstelsel waarin inburgering en participatie stevig worden gecombineerd. Het doel van dit traject is dat iedereen (die niet past op de onderwijs- of B1-route) leert om zich te redden in de maatschappij. In de Z-route wordt taal vooral geleerd in de praktijk; zelfredzaamheid is het doel. De inzet van vrijwilligers en het oefenen in de praktijk van de eigen leefomgeving (participatie-uren) is in deze route onontbeerlijk, daarom zal er altijd een relatief grote lokale component in de Z-route zijn. Hoe geeft u vorm aan de samenwerking met de regionale ketenpartners (reïntegratiebedrijven, maatschappelijk begeleiders, vluchtelingenwerk, partijen in de stad en taalscholen) rondom individuele cursisten en in hoeverre gaat u investeren in deze samenwerking. Het beoordelingsteam zal dit subcriterium vooral beoordelen op de mate van pro-activiteit en de creativiteit waarmee u inzet op het versterken van de ketensamenwerking in de arbeids-marktregio De procedure wordt beschreven in het aanbestedingsdocument. Taaltrajecten B1- en Z route incl KNM en theorie MAP Arbeidsmarktregio Helmond- De Peel Inschrijfbiljet Subcriterium 3: Samenwerking Taalles Z- Route (inclusief alfabetisering) KNM + MAP theorie Taaltrajecten inburgering B1-en Z-route inclusief alfabetisering. Kennis van de Nederlandse Maatschappij (KNM) en theorie Module Arbeidsmarkt Participatie (MAP) voor de Arbeidsmarktregio Helmond - De Peel”. De Arbeidsmarktregio Helmond - de Peel behelst de volgende gemeenten: Gemeente Helmond, Gemeente Geldrop - Mierlo en de Gemeenschappelijke Regeling Peelgemeenten namens: Gemeente, Asten, Gemeente Deurne, Gemeente Gemert- Bakel, Gemeente Laarbeek en gemeente Someren. Door middel van deze aanbesteding wil de aanbestedende dienst dat zoveel mogelijk inburgeraars kunnen spreken, luisteren, lezen en schrijven op B1 niveau of hoger of zelfredzaam zijn in de Nederlandse samenleving en kennis hebben van de Nederlandse Maatschappij (KNM). Om deel te kunnen nemen aan de Nederlandse maatschappij is het van belang dat zij ook theoretische kennis van de arbeidsmarkt en participatie (MAP) krijgen. De opdracht wordt onderverdeeld in de volgende percelen: Perceel 1: Taalles B1- Route (inclusief alfabetisering), KNM + MAP theorie Perceel 2: Taalles Zelfredzaamheids (Z-) route (inclusief alfabetisering), KNM + MAP theorie Met één (1) dienstverlener per perceel wordt een overeenkomst aangegaan. Het is mogelijk om in te schrijven op beide percelen. Het is mogelijk dat beide percelen aan één dienstverlener gegund worden. De overeenkomst wordt aangegaan voor een periode van twee (2) jaar, met de mogelijkheid tot tweemaal eenzijdige verlenging van één (1) jaar tot maximaal vier (4) jaar. De ingangsdatum van de overeenkomst is 1 januari 2026. 2 keer verlengen met 1 jaar Zie aanbestedingsdocument paragraaf 3.4.2 Aan aanbieder wordt gevraagd op welke wijze de ambities die gemeenten hebben voor hun inburgeringsplichtige statushouders in het aanbod zal worden geborgd. In een plan van aanpak wordt tenminste beschreven; a. Op welke wijze het taalaanbod wordt aangepast op de verschillende (taal)niveaus, tempo en de behoefte van de deelnemers; b. Hoe richt u een aanbod in voor jonge inburgeraars dat is gericht op het volgen van een opleiding/terugkeer naar onderwijs (B1+route). Beschrijf dit globaal. c. Op welke wijze en in welke mate zet u in op een individueel zo hoog mogelijk haalbaar taal-niveau; d. Op welke verschillende manieren biedt u individuele aandacht en maatwerk om de in het PIP gestelde doelen van de deelnemers te behalen en hoe werkt u samen met de trajectregisseur en andere partners in de route; e. Op welke wijze vergroot u de zelfredzaamheid van de deelnemers; Het onderdeel ‘aanbod voor jonge inburgeraars gericht op opleiding/onderwijs’ heeft daarbij onze speciale aandacht. Subcriterium 1: Organisatie en lesaanbod Taalles B1- Route (inclusief alfabetisering) KNM + MAP theorie WerkVloerTaal B.V. Zie aanbestedingsdocument paragraaf 3.4.2 In het Plan van Aanpak moet minimaal het volgende aangegeven worden: a. Op welke wijze borgt u de kwaliteit van het taalaanbod? b. Welke maatregelen neemt u om continuïteit van de lessen te waarborgen? c. Hoe stimuleert u de deelnemer om naar de lessen te komen waardoor verzuim wordt te-gengegaan? - Hoe gaat u om met geoorloofd/ ongeoorloofd verzuim; - Hoe gaat u om met frequent kortdurend verzuim, vakanties, het niet op komen dagen i.v.m. feestdagen die nog niet wettelijk vrije dagen zijn in Nederland; - Hoe kan een deelnemer vrij vragen? d. Beschrijf hoe u de opstartklas organiseert en hoe u zorgt dat er een snelle doorstroming plaats vindt van de opstartklas naar een homogene groep. e. Welke lesmethode hanteert u? • Op welke wijze worden digitaal en fysiek onderwijs gecombineerd. • Op welke manier zorgt u dat uw lessen inhoudelijk aansluiten bij de andere inburgeringsonderdelen. f. Op welke manier stemt u de individuele lesplanning van cursisten af op de andere inburgeringsonderdelen en hoe vindt u hier een balans in? 2027-12-31Z 01 https://www.bizob.nl BIZOB- 2025-GEZ-LCO-00905- Z- Route selec-w 2025-12-19Z ’s-Hertogenbosch price 80400000 ORG-0003 [telefon eliminat] Pastoor van Leeuwenstraat 22 A t-esubm can-social https://www.rechtspraak.nl BIZOB-GEZ-LCO-00905 Taalles B1- Route ORG-0001 ORG-0002 gen-pub 10 [email eliminat] 5701JV EUR CON-0002 CON-[telefon eliminat]Z [email eliminat] no-eu-funds quality 14:35:18+00:00 32014L0024 per-exa 2 Oirschot BIZOB-2025-GEZ-LCO-00905 5 NL416 11933f3b-4dac-4cfb-91d6-8165e6b4d6b3 5688 AK NL414 [telefon eliminat]Z 2000-01-01Z 17159755 [telefon eliminat] [telefon eliminat] Irene Haisma https://s2c.mercell.com/buyer/290 [email eliminat] 25 5500000 NLD TEN-0002 TEN-0001 sme fa-wo-rc eforms-sdk-1.13 RES-0002 RES-0001 LOT-0001 Deken Frankenstraat 3 LOT-0002 5223 BA 85320000 TPA-00 ••• ••• 33 https://www.werkvloertaal.nl 66602270 01cd8b36-8694-4f4f-a5a7-b17d53a556e9-01 false BIZOB-GEZ-LCO-00905 Taalles Z- Route services 11000000 BIZOB- 2025-GEZ-LCO-00905- B1- Route 29300114-abe7-42b8-bb58-6e8b7454d439 Leeghwaterlaan 8 2026-08-28+02:00 ••• ••• 74 la not-known 2.3 Helmond 14:34:41+00:00 Lizette de Corte 40 2026-08-26+00:00 open