Anunțul FR-BOAMP-19-179905 pentru accompagner la reussite d'une production de sous-titres multilingues et une representation en langue des signes este publicat de Ecole Pratique des Hautes Etudes.
Date oficiale BOAMP
Le lot 1 comprend trois tâches 1) La tâche 1 est le recueil des besoins auprès des producteursdiffuseurs,des associations et des utilisateurs concernés et la caractérisation de ces besoins en termes daccessibilité pour que lesintentions des partenaires du projet y correspondent. Pour ce faire, le recueil des besoins en accessibilité audiovisuelle doit êtrespécifié selon la nature des contenus concernés (tout public, variés, thématique : artistique, scientifique, documentaire...), la nature dupublic cible et celle de leur(s) déficience(s), comprendre une approximation de laudience tout public confondu et une approximation delaudience déficiente et une description du ou des profils types du public déficient concerné. 2) La tâche 2 est le recueil des dimensionsde lusage que sont laccessibilité, lacceptabilité, lutilité et lutilisabilité pour les publics concernés sagissant de contenus audiovisuelset la structuration des besoins recueillis lors de la tâche 1 selon ces dimensions. Cette tâche devra servir, dune part, pour la phase dela constitution de la maquette comprenant la conception de nouveaux services et, dautre part, pour la définition des élémentsstructurants de la méthode expérimentale qui sera utilisée par le laboratoire. Il sagit de préfigurer puis de tester les services etcontenus projetés en les évaluant de manière hypothétique (benchmarking); cette évaluation servant ensuite de cadre auxcomparaisons expérimentales qui seront faites par le laboratoire. 3) La tâche 3 consiste à présenter et soumettre à évaluationqualitative les solutions au fur et à mesure de leur développement auprès des producteurs-diffuseurs, des associations et desutilisateurs concernés.
Le lot 2 consiste à relever les pratiques, technologies et projets sur laccessibilité audiovisuelle enFrance, en Europe et à linternational. Il convient de mener une étude qualitative dans le but non seulement didentifier lestechnologies, les bonnes pratiques et les projets innovants mais dapporter les savoir-faire et connaissances acquises ailleurs dans lemonde à des fins dévaluation comparative (benchmark). Les résultats devront permettre aux industriels, - dont les producteursdiffuseursde contenus audiovisuels - de conquérir de nouveaux marchés, liant linclusion, linnovation sociale et sociétale et la hauteperformance technologique de lintelligence artificielle.
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Autoritate contractantă
Ecole Pratique des Hautes Etudes
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Cuvinte-cheie din titlu
accompagner la reussite d'une production de sous-titres multilingues et une representation en langue des signes
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